2017年5月10日 星期三

小而美的感動,校園的真善美


{報告!校長~~這....給你....送你健康!!}

近午,忙著整理 戶外教育審查結果
和處理一些母親節的活動規劃!

中年級的阿雯師,拿著 一包淺綠色的塑膠袋
走進來~~這樣說著!

{咦,這麼好康~~是......??}
{沒啦,就  <<撿到錢>>.......,
 所以買個健康養生品,送給同事每人一份}


{哇,真是謝謝你!}
{校長,這可以跟著牛奶一起泡,豆漿也可以...}

看著老師走出去的身影,
心頭  是火熱的!
在六合,每天總讓你心頭~~
這樣暖暖的!




外頭的鳥~~叫的嘹亮愉悅!

生態池的貢德氏赤蛙 也跟著高歌!

而孩子們 在老師的ˊ指導下
正進行  5/26 的音樂觀摩會 的練習
笛音   打擊樂  歌聲  舞蹈....
此起彼落   在校園裡跳躍著!


在六合,我們打造一所
沒有特色的學校!
但  絕對幸福的快樂活力天堂!


用心,只想因我們讓孩子更好!

大家辛苦了!
參加增能研習的夥伴~~辛苦了!
幾乎全程(場場)到的講師團隊  辛苦了!
負責每場講課的講師  辛苦了!
(為了2小時的講,要花20小時以上準備!)

...
....
校長.......也辛苦了!!

這麼辛苦~~~為什麼還堅持  做下去??
因為~~
{用心,只想因我們   讓孩子更好}!!

以下是無尾熊老師的音樂!
下載前,請到{愛閱莿桐}賴社群
給 無尾熊老師  讚聲打氣一下!
她  今天的課  真的很認真上!!

00-幸福的臉
01-歡迎歌
02-下雨歌
03-下雨了
05-小星星
06-手指互動歌
07-點仔膠
08-數星星
09-愛抱抱的無尾熊
10-阿爸牽水牛
11-剪刀石頭布
13-捕魚歌
14-小毛驢
15-拔蘿蔔
16-猜拳歌
17-期待再相會
18-春天在哪裡


*************************************
愛之 深,責之切!
希望各位~~體會  和見諒!

我....做完工了,準備洗澡去~~!!

                                        ..     ...                 ...   啄  




2015年8月12日 星期三

有關向日葵網路資料之分類

有關~~{網路社群}~
賴Line和臉書FB 、部落格/相簿的使用
我想 再做一次的統籌規劃和請求,
請大家配合!

給親愛的向日葵夥伴:
每次看見大家在{網路社群}po文/貼相片/影片,
不管是 為了讓更多人感受 故事說演的魅力,
還是 見證 這段為雲林奉獻的歷史成果!
但  每次總貼 到 {賴Line}的三個社群!
不僅  浪費時間...(要轉貼3次),
且  未能持久,(洗版.流動率高)
更重要的是......
1.無法聚焦~~~(常把重要公務...洗掉)
2.無法取信於 粉絲  (粉絲無法進入賴,下載相簿!)

因此  再次(應該是 第3次了)提出呼籲!!

近期看見鴨子/蜜蜂 / 粉紅豬....,開始建構
故事說演的設計程序,往{故事智庫}的目標前進,
讓人十分欣慰和讚嘆!!
雖然~~說故事是 志工服務,
但  一個好的團體,需要建立自己的品牌!
而  好的品牌,建立在不斷累積的軟實力!
而  軟實力  需要不斷的 紀錄 修正 和調整!
我相信    向日葵的夥伴~~可以做得到!

有關~~{網路社群}~賴Line和臉書FB 、部落格/相簿的使用
我想 再做一次的統籌規劃和請求,
請大家配合!

1.{賴-公務版}:這是提供 向日葵 公務布達 和 蒐集意見的平台!
      以 {公務發布}為主! 像:{ 內部培訓/會員旅遊.....!! }
      盡量 不po  小組或個人 的資訊/相片!
      除非  真的必要!  拜託大家!!


2.{臉書/部落格/相簿}:     
    這才是給大家放{故事說演}相片/影片的地方!
   讓 向日葵的粉絲 可以到這裡下載相關的相片!!
  (建議不要放 粉絲 個人 或家庭的相片,
   以團體合照    和 活動照 為主,以免惹爭議!)

   大家可以把相片/影片放好之後,再貼上網址連結!@

3.{賴~聊天室}:這裡可以無所不談!!談養生、旅遊、育兒....
       甚或 發牢騷.....、問一些個人的生活問題,
     或者
分享一些  閱讀、手做、還是 好康、打折的資訊!
      當然  要把自己的{豐功偉業}貼上來 也是可以的!!
     像...某些個人的  說演經驗相片.....比較適合放這裡!


4.{故事志工團}:這是 為了{外部培訓}建構的聯誼平台!
    跟向日葵的會務、排班  和 內部培訓  沒直接相關喔!
     所以......有關向日葵的說演相片,其實...
     不依定要  往這裡放!!!   (要放,也可以啦!)
     但  就像~~現在 的狀態一樣!!
    {被培訓的學員}不會把 他 說演的相片  放上來一樣!
    所以~~還是比較  建議,不要在這裡  放相片/影片!!


  5.{講師團}和{小組社群}:供 各小組  聯繫/聯誼 使用!

  有關  向日葵  Google部落格/Picasa 相簿 之 管理帳密
已於日前 會員大會 紙本資料發放給會員!
如已遺失  或遺忘者,請洽蜜蜂索取! 
 並試著 上傳您手上有的相片!!

期待  目前有點混亂的狀況,或的些許改善!
要讓  向日葵更好,要大家一起來!!
依照一些規準~~~朝著既定目標,不斷努力!
已經有不少單位(含外縣市  和公部門)打探我們了!
因為我們的口碑~評價~~  越來越好!
感謝大家的努力!   向日葵    讚啦!!

2015年5月9日 星期六

申請加入向日葵,相關Q&A

向日葵故事人(以下簡稱本會)104年入會開始申請喽!!

為了讓更多新朋友  老夥伴了解本會的宗旨與運作
特由總召~啄木鳥  進行以下疑義的說明!!

Q01~申請加入向日葵故事人,一定要在斗六講故事嗎?
A01.~本會會址設在斗六,相關內部培訓會以斗六為主!故事說演駐點,目前暫以{文化中心}{兒童館}2!
並非申請入會之新夥伴,均需在此2處輪班!
個人居住地/工作地(:斗南 土庫 台南....)
進行故事說演服務~~~
仍希望 每年的定期內部培訓,仍須回斗六參加!以維持 {向日葵}之說故事風格與品質!!!

Q02~總召做事很嚴格,申請加入向日葵故事人,會不會對新手在說故事水準要求很高,而口氣很差,造成很大壓力?
A02.~本會以提升雲林閱讀環境,豐富假日親子學習為主旨, 本會幹部/講師 之要求甚嚴!
本會會員(尤其是新入會會員)以關懷、輔導
和陪伴 提供諮詢 為原則!!
並不會 過度要求,造成 說演故事之壓力!!

Q03~申請加入向日葵故事人,要馬上在各駐點演戲嗎?
A03.~本會對故事(尤其是繪本)說演之特色以{動態說演}為主!
一如 本次培訓課程之 {讓故事動起來~糖果}所提及善用各種技巧(遊戲、問答、互動....)
讓聽眾不再侷限於 聽覺上的感受,
而能更進入到故事的情境 與角色!

戲劇的呈現,是一種團隊的合作!!
並不是用於 一般 例行假日 學校的故事服務!!
是以 在向日葵, 每年於年終(12)才會排定一次大型公演!!!(類似 5/9 今天的這樣標準)
平時的假日服務,是由各小組,自行就 繪本
{炒一盤故事好菜} {暖身&延伸設計}來服務!!沒有 一加入,就要演戲的規定!!

Q04~我可以申請加入向日葵,但在我小孩學校/班級講故事就好嗎?
.
A04.~本會以鼓勵/推廣在地民眾參與閱讀/故事說演服務為宗旨!!自然鼓勵 申請加入本會夥伴 {就近服務}為原則!!
所以,歡迎大家 加入向日葵,也可以 在您喜歡的駐點服務!
不過,請遵循某些本會在故事說演的一些程序
(例如:講故事前,先說~我是向日葵故事人 **媽媽,**是暱稱!)
(多一些與聽眾互動的機會)
...................
其實 挺容易遵循的~!!
當然 內部培訓 故事讀書會,還是歡迎
僅可能 撥空 回到斗六來參加!!
以提升 您的故事說演技巧和能量!!
這有助於 讓整個向日葵團隊的心
在一起!!

Q05~申請加入向日葵故事人,對我有什麼幫助嗎?

A05.~本會近年積極培訓講師,對故事的本質/內涵與價值和功能,說演的技巧 優質的故事題材,做了一系列的整理!!!
加上 定期於 各大駐點 說演,已累積一定的故事說演能量和經驗!!
加入本會,可以與更多 故事的講師/ 學長 進行探討!
對相關 本會的 公共資產 / 智產 / 相關制度/經驗享有優先取得 與運用 之先機!!

歡迎申請加入~!~~~

2015年4月25日 星期六

0425-向日葵故事人~故事志工培訓西螺場


精彩的向日葵故事志工培訓,
總是帶來歡笑~~和滿滿的收穫!
讓我們一起回顧~~這精采的一刻!
https://drive.google.com/file/d/0Bztp5gEryGgRVFRGcUJEamFIU2c/view?usp=sharing

歡迎加入向日葵故事人喔!

2015年4月16日 星期四

向日葵故事人~~CIS系統~

二年的醞釀,四年多的蟄伏,
感謝鴨子夥伴~~讓夢想成真!
屬於向日葵故事人的Logo
總算 於今天~~開始 定稿了!!

而 文化處~~也開始重視 向日葵故事人的價值
將~向日葵的說演~~編排在 對外刊物
2015兒童藝術節 刊物的封底~~
寄送給 外賓~最容易看見的地方!!

這是~~我們努力的成果,
是屬於我們的共同榮耀!!!!~



回想去年年底,為了讓公演的資訊更為傳播
讓更多人認識向日葵~~
於是  我們設計了 演出海報,
更在演出現場  擺上了 廣告旗~~,
這~~讓向日葵   往前邁進了一大步!
屬於向日葵故事人  才有的向日葵暱稱貼紙'!
伴隨著樹的說演,成為孩子最喜歡的{禮物'}!
除了~更精準的認識當天說故事的故事媽媽外,
也成了孩子重要的蒐集!


一項項的宣導DM,在總召和執秘的規劃運作下
持續的推出!